Öncelik diyagramı, konumsal ağırlık ve hat verimi

Neden önemli

Öncelik diyagramı, görevleri süre sırasına koyan bir liste değildir. Her düğüm somut bir işi, her ok o işin başka bir işten önce tamamlanması zorunluluğunu gösterir. Bir göreve birden çok ok geliyorsa hepsinin koşulu sağlanmalıdır. Diyagramın dallanması işlerin aynı anda yapılabileceğini de kendiliğinden kanıtlamaz; yalnız zorunlu sıra bakımından seçenekler olduğunu gösterir. Görevlerin hangi istasyonda yapılacağını belirlemek için bu ilişkiler bir atama kuralıyla birlikte kullanılır. Bu derste önce ilişkiler kurulur, ardından konumsal ağırlıkla aday üretilir. Ekipman ve yetkinlik denetimi önceki derste öğrenilen kabul sürecine bırakılır; aday üretmek son onay anlamına gelmez.

Konumsal ağırlık bir görevin kendi süresiyle, ondan sonra gelmesi gereken bütün benzersiz görevlerin sürelerinin toplamıdır. Bu değer yalnız uzun işi değil, arkasında ne kadar iş bulunduğunu da dikkate alır. Bir ardıla iki farklı yoldan ulaşılması onu iki ayrı görev yapmaz. Aynı süre ağırlık hesabında bir kez sayılır. Başlangıçta yalnız öncülü olmayan görevler seçilebilir. Sonra her atamadan sonra uygun görevler yeniden belirlenir. En yüksek ağırlık, uygunluk koşulunu geçersiz kılmaz. Henüz öncülü bitmemiş bir görev sırf ağırlığı büyük diye seçilemez. Benzer biçimde kalan süreye sığmayan görev de istasyona zorla yerleştirilemez.

Bu tür bir kural çok sayıda olası dağılım arasında sistematik başlangıç sağlar. Her seçimde aynı ölçüt kullanıldığı için karar izlenebilir; hangi görevin neden önce seçildiği açıklanabilir. Buna karşılık sezgisel sıralama her problemde en iyi çözümü bulma kanıtı değildir. En az istasyon, en kısa en yüksek yük ve en kolay uygulama farklı amaçlardır. Bir dağılım bu amaçlardan birinde iyi olurken diğerinde daha zayıf kalabilir. Bu nedenle sonuç, kullanılan hedef ve kabul koşullarıyla birlikte yazılır. Bir alt sınırla eşleşme varsa yalnız o ölçüt bakımından neyin kanıtlandığı söylenir; bütün amaçlar için genel bir en iyilik iddiası kurulmaz.

Hat verimi ve denge kaybı, oluşan dağılımın toplam zaman alanını nasıl kullandığını özetler. Hangi çevrimin paydaya konduğu açık olmalıdır. Hedef çevrimle yapılan değerlendirme ile daha kısa ideal çevrimden yapılan değerlendirme farklı sonuç verebilir. Yüzdeyi büyütmek için iş içeriğine bekleme eklenmez; sınıflandırma değişikliğiyle kayıp yok edilmez. Aynı işleri farklı istasyonlara atamak toplam insan işini koruyabilir, ancak en yüksek yükü değiştirebilir. Bu derste diyagramdan adaya, adaydan sayısal karşılaştırmaya ilerlenir. Son karar için önceliklerin yanı sıra kaynakların ve güvenli uygulamanın da doğrulanması gerektiği her aşamada korunur.

Formül